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jueves, 5 de noviembre de 2015

Relatos del Futuro

El mundo en el 2075: De la distopía a la utopía.


A raíz de las numerosas problemáticas ecológicas y humanas, derivadas de la contaminación y de la proliferación de la tecnología en todos los ámbitos de la actividad humana, se genera un cambio de paradigma en la forma de vida de la sociedad.

Estas problemáticas fueron consecuencia de lo acontecido en la actualidad:      

CONTAMINACION AMBIENTAL: La contaminación ambiental es un fenómeno muy preocupante que cada día cobra más vidas. De acuerdo a las más recientes estadísticas reveladas por la Organización Mundial de la Salud (OMS), hoy en día 7 millones de personas mueren a causa de esta problemática, lo que supone que 1 de cada 8 muertes en el mundo se relaciona con la exposición a agentes contaminantes en el ambiente.

IMPACTO DEL PETRÓLEO: Aunque el petróleo es la fuente de energía principal en el planeta, causa un gran impacto ambiental a nivel de océanos, ya que puede provocar la muerte de muchas especies en el caso de derrame como el sucedido en el año 1989, de Exxon Valdez.       

IMPACTO ATMOSFÉRICO: Es uno de los producidos por la producción industrial, generando dióxido de carbono, entre otros, que afectan directamente a la capa de ozono, provocando daños irreparables.     

CONTAMINACIÓN DE LOS MARES: Este también es un problema que no se ha podido solucionar desde hace más de 100 años, debido a la exportación de productos o bien a la contaminación indiscriminada por parte de las personas.       

DEFORESTACIÓN: Es uno de los problemas que más ha atacado a la biodiversidad, siendo uno de los primeros factores evidentes que concientizaron sobre la responsabilidad de mantener un planeta sano, aunque al día de hoy continúa siendo un eje de debate entre las naciones que intentan definir cómo frenar esta problemática.     

QUÍMICOS: Provocan un gran impacto negativo en la capa de ozono, en la flora y fauna y en los seres humanos, es importante distinguir qué tipo de químicos dañan al medioambiente, teniendo en cuenta su impacto en la tierra y en la vida de los que la habitan. 


MAL PROCESAMIENTO DE LOS DESECHOS: El mal procesamiento de los desechos químicos y alimenticios ayuda a la contaminación en nuestro planeta, generando basurales a cielo abierto y enormes problemas para el caso de los rellenos sanitarios, problemáticas aún no resueltas en la mayoría de los países en desarrollo.

RECURSOS NO RENOVABLES: Las problemáticas actuales, se ven atravesadas por la utilización desmedida de recursos que finitos, como los hidrocarburos, el agua, etc. El consumo excesivo de recursos no renovables ha ocasionado que éstos disminuyan de forma considerable, lo que genera acciones necesarias como la restricción de su explotación y del uso desmedido, así como el reciclaje de aquellos materiales que se puedan reutilizar. Sin embargo de seguir al ritmo actual la explotación, varios de estos recursos en un futuro cercano pueden agotarse. Es el caso de recursos energéticos no renovables como el petróleo, que de seguir consumiéndose al ritmo actual en menos de 50 años se agotarían las reservas conocidas, si no se mejoran su consumo, se buscan otras fuentes alternas, o se encuentran nuevos yacimientos de los mismos.      

TECNOLOGÍAS: El uso irracional de dispositivos electrónicos genera gastos enormes de energía y polución del medioambiente una vez desechados.          
La Organización de las Naciones Unidas calcula que se producen unos 50 millones de toneladas de residuos electrónicos al año en el mundo. Según datos de Greenpeace Argentina, en la Argentina cada habitante desecha 3 kilogramos de este tipo de basura por año, lo que representa 120.000 toneladas anuales.       

¿Cómo afectaron las tecnologías al ambiente?      
El uso excesivo de hidrocarburos. Derivó en una disminución drástica de la calidad del aire en las principales urbes y se expandió a la periferia. Afectando enormemente la flora y fauna del mundo.        
Uso excesivo de químicos industriales y aumento exacerbado de desechos. Derivó en la contaminación de la mayoría de las reservas de agua. Disminución de la biodiversidad de la vida marina.   
Rellenos sanitarios saturados ocupando enormes extensiones de tierra habitadas por el ser humano. 

¿Cómo afectaron las tecnologías a la sociedad?     
A raíz de la contaminación del aire se produce una multiplicación de las enfermedades respiratorias.


A causa del abuso de medios de transporte propulsados por motores de combustión interna, se genera un déficit de la actividad física, lo que conlleva a un aumento de la masa corporal del ser humano.        
La falta de tierras para cultivo de acuerdo a la degradación de la calidad del suelo, produce un grave problema en agricultura, que conlleva a situaciones de salud críticas dentro de la sociedad.

¿Qué papel jugaron las TIC`s en todo esto? 
Las nuevas tecnologías generan una distancia, modificando la concepción de la comunicación entre las personas, perdiendo el contacto humano físico, pero estableciendo nuevos vínculos virtuales.      
En consecuencia de este nuevo modelo de comunicación, las personas en sus relaciones sentimentales, buscan concebir a través de nuevos métodos.        

¿Cuáles fueron las consecuencias sociales?
Estas catástrofes afectan a las masas más pobres aumentando la mortalidad debido a los escasos recursos que tienen para subsistir. Al disminuir este segmento de la sociedad se produce un cambio a nivel de conciencia y genera una reflexión y un cambio profundos en la humanidad

Habitar en el 2075
De acuerdo a los acontecimientos mencionados anteriormente, el cambio de conciencia producido, desencadenó en una inevitable reconstrucción de la sociedad para auto sustentarse.
Esta reconstrucción desencadenada fue a partir de modificaciones profundas en el sistema político mundial, reformando la idea de poder vertical (un solo presidente) y generando cambios en el poder tendientes a ejercer los roles gubernamentales de forma más horizontal, donde las decisiones más importantes de un país son elegidas por tres presidentes (los representantes elegidos de los tres partidos más convocantes).

Cada uno de estos presidentes manejan temas en un área específica: Social, Ambiental, Económico, provenientes del paradigma establecido hace 100 años a partir la triada compuesta por el desarrollo sustentable. 

-Presidente Social: Salud, seguridad, educación, trabajo, transporte y vivienda.
-Presidente Ambiental: Tecnología, energía, medioambiente.      
-Presidente Económico: Hacienda y mercados sustentables.          

SOCIAL
La sociedad por ley está obligada a llevar una vida sustentable en diferentes ámbitos:

Salud: Existe una completa desprivatización sobre este sector. Se busca a través del gobierno, mejorar la calidad de la salud, para mejorar la calidad de vida, se desarrollan nuevas tecnologías que replantean las praxis médicas teniendo en cuenta el autoconsumo de energía. A través de la nanotecnología, las operaciones dejan de ser invasivas casi en su totalidad, teniendo en cuenta casos extremos como amputaciones. Las áreas convencionales de la medicina se integran completamente con la tecnología.

Seguridad:
Las TIC’s está presente en prácticamente todos los rincones de la ciudad, potenciando la vigilancia. Se reducen al máximo los hechos delictivos y los efectivos encargados de patrullar, que en su mayoría estarán en oficinas observando el monitoreo de todos los lugares públicos.  

Educación: Sin importar el poder adquisitivo, el sistema educativo democratiza la posibilidad de acceder a este sistema. El cambio de paradigma modifica profundamente la forma en la que se accede al conocimiento pero no pone en juego la sociabilidad y el contacto personal en este ámbito. Los cambios son, nuevos soportes tecnológicos casi inmateriales y completamente reciclables, pero de corta duración, respetando por un lado las leyes medioambientales y por otro las pautas del mercado.      

Trabajo: Debido a los cambios, algunas partes del mercado pierden valor, aumentando la importancia en otros sectores, como por ejemplo la sustentabilidad. Dos horas diarias del trabajo están dedicadas al desarrollo y cuidado del ambiente, restando horas laborables para este logro. Desaparece el trabajo manual en cuanto a sistemas de construcción, la figura del albañil pasa a ser algo del pasado.         

Transporte: Nuevos sistemas de transporte público y privado que funcionan bajo energía eléctrica, alimentada por paneles solares, considerando esta tecnología como el principal sustento para este sistema de movilidad. En áreas como el micro-centro se establece un

orden en la circulación del tráfico, permitiendo solamente la circulación de bicicletas y colectivos. El gran problema del año 2015 fue lo relacionado con el reciclado de las baterías, en el año 2075 las baterías para el transporte público se tratan y se reciclan en su totalidad.

Vivienda: El sistema de estructuras de vivienda estará distribuido de la misma forma que

en la actualidad (2015), pero en cuanto a la estética y la funcionalidad, se adaptarán completamente a las tecnologías de la domótica, como base de funcionamiento. Cada vivienda posee una habitación con su propio sistema de reciclaje interno para la generación de su propia energía. Sin arriesgar la estética, la función del reciclado se endosa a todos los ámbitos de interacción humana. Es elemental el uso de paneles solares y la instalación de terrazas vivas, tanto en casas como en edificios, como así también, un sistema de recolección de agua de precipitaciones, que acumule el agua caída para el uso cotidiano, pero no para el consumo. 

AMBIENTAL: Tecnología, energía, medioambiente. El objetivo es preservar y enriquecer el ecosistema local y global, evaluando y mejorando el impacto de los proyectos en el medioambiente. Existen dos tipos de investigación para el desarrollo sustentable:
Medición física: Indicadores que miden el impacto del desarrollo en el medioambiente.
Medición sociológica: Actitudes y opiniones de las personas sobre el deterioro del medioambiente. 

Las actividades que engloban a esta presidencia, se relacionan intrínsecamente, en base a estos tres puntos:           
-Ningún recurso renovable deberá utilizarse a un ritmo superior al de su generación.
-Ningún recurso no renovable, deberá aprovecharse a mayor velocidad de la necesaria, para sustituirlo por un recurso renovable, utilizado de manera sostenible.
-Ningún contaminante deberá producirse a un ritmo superior al que pueda ser reciclado, neutralizado o absorbido por el medio ambiente.        
-Desarrollo de sistemas que hagan renovables los recursos no renovables. 
Estos principios están relacionados con la teoría de la cuna a la cuna (considera el ciclo de productos de manera continua, encuentra otras posibilidades para que el producto no muera), que se contrapone con el sistema del 2015, de la cuna a la tumba (extraer recursos, darle una vida útil y desecharlos)          

ECONÓMICO: Esta presidencia regula y administra la rentabilidad de las demás presidencias, implementando políticas estratégicas y de mercado, en conjunto con otras economías. Teniendo en cuenta los artefactos planteados en el apartado de Educación, la presidencia de la economía obliga a todas las empresas que comercializan productos, a que las mismas se hagan cargo de la inversión en sustentabilidad, responsabilizándose del reciclaje o re utilización de los materiales que generan.         


Gran parte de los ingresos generados en el año 2075 se basan en el aprovechamiento y venta de la basura generada en todo este período y el actual, para la generación de nuevos productos a partir de estos materiales. Por otro lado, la obtención de materias primas nuevas, está extremadamente regulada, para que se utilice lo mínimo posible y para que estas se reciclen un 100%.


  • ·        Producción de Objetos y Relatos. (Cinco)

- La” Ilure 6/400es un artefacto lumínico que regula la potencia de luz de acuerdo a la iluminación natural existente en el lugar, con el fin de reducir el consumo de energía innecesaria. A su vez cuenta con la posibilidad de cambiar el tono de cálida a fría  o el color de la luz. Esto es posible con la utilización de fibra óptica y un generador de luz (que es el único componente que precisa alimentación eléctrica y puede ser ocultado en cualquier parte segura) con la incorporación de una fotocélula inteligente.

El diseño curvo del artefacto es viable ya que el la fibra óptica se articula en cualquier tipo de superficie. Dependiendo del espacio en el cual se va a encontrar (público, privado) serán las dimensiones del mismo. Con un diseño muy versátil la “Ilure 6/400” puede ser utilizado como un artefacto para empotrar en  envolventes verticales y horizontales, lámpara de pie o para colgar tanto para interiores o exteriores con posibilidad de sumergirla.  



-Purificador de aire indetectable  con placas “p85”: El purificador se  aplica  por detrás de las placas  “P85” con  muy poco espesor para no ocupar demasiado espacio en el lugar en donde se las colocaran. El diseño de las mismas varía según el gusto del cliente  ya que hay diferentes  opciones  de color, textura y al ser modulares se pueden combinar. Además se puede modificar la disposición de las placas tantas veces como el usuario lo desee gracias a un sistema simple de armado.




-REAINT” está destinado para el interior de los locales comerciales donde su diseño se adapta a todo tipo de forma debido a su posibilidad de ser curvado, en cada local se dispone de un sector con probadores interactivos. Los materiales y colores de la capsula varían según la imagen corporativa del local pero siempre dándole una estética de “capsula”.
La posibilidad de elección de la “remera” varia en  color, tamaño, diseño, modelo etc. Para esto no es necesario ningún tipo de accesorio como por ejemplo lentes, objetos para seleccionar la opción elegida, etc.; ya que el espejo reconoce los movimientos y la  voz  de las personas que se encuentran  ubicados en el medio del probador, ya que en ese lugar la persona recibe luz desde la envolvente superior y la imagen se proyecta de mejor manera.


  •       Recursos utilizados para el trabajo


-Hotglue: (https://hotglue.me/) Esta plataforma web permite crear páginas sin ninguna plantilla previa, organizando los elementos libremente en la pantalla, pudiendo agregar imágenes y texto.
Elegimos trabajar con Hotglue ya que nos permitía presentar las imágenes y el texto de manera libre, flexibilizando los elementos variados y diversos que necesitamos presentar.

-Blogger: (https://www.blogger.com ) En este caso se trata de una plataforma para generar blogs, que brinda plantillas para ordenar la información de manera predeterminada, pudiendo incorporar elementos como textos, imágenes, links, incrustaciones, etc.
 Por estas razones decidimos utilizar esta herramienta para realizar la narrativa transmedia, realizando una narración a partir de una persona que habita en el año 2075.

-Thinglink: (https://www.thinglink.com/) Es una plataforma para realizar infografías interactivas, que te permite agregar a través de URL's, información adicional, como videos, imágenes y sonido. Siempre tiene que estar conectado con un enlace, no puede ser información guardada en tu PC.
Esta plataforma nos pareció pertinente para utilizarla ya que nos permite de manera interactiva, informar al lector sobre los artefactos que pensamos.

-Easel.ly: (http://www.easel.ly) Esta es otra plataforma para infografía, pero no es tan interactiva como Thinglink, es fija, permite a través de objetos preestablecidos, desarrollar infografías estáticas, de manera simple.
Lo utilizamos para mostrar otra variable explicativa sobre los artefactos.

  •  Propuesta de narrativa transmedia

La narrativa transmedia generada, fue a partir de la utilización de las herramienta web 2.0 Thinglink, Easel.ly, Hotglue y Blogger, incrustadas en la plataforma final de presentación como fue el  Blogger, el cual es generado por un estudiante del 2075 para la materia Lenguaje Digital de la UPC.

  • Tareas realizadas por cada integrante

El trabajo en general, con el objetivo de homogeneizar el relato principal, fue realizado y consultado grupalmente, a pesar de que los relatos fueron realizados y repartidos equitativamente entre los 5 integrantes del grupo: Correa, Vanessa; Garcia, Andrea; Lopez, Dayana; Muñoz, Gabriel Alejandro; Prieto Lucas)
En mi caso personal, realice cinco (5) relatos relacionados con diferentes objetos desarrollados:
 En el caso de la Lámpara Inteligente” Ilure 6/400”, desarrolle dos relatos que hacen referencia a la función de la misma, y al diseño del artefacto, ayudándome de “Sketchup” para la creación del objeto. El mismo fue realizado a la par de Gabriel Alejandro Muñoz que respondió a la cuestión del diseño grafico, logo y publicidad del artefacto.
El purificador de aire fue desarrollado conjuntamente con Correa,Vanessa ( función), desarrollando en mi caso la parte del diseño del mismo, incluyendo los gráficos.
En el Espejo interactivo de realidad aumentada “Reaint” los relatos referidos al a la forma y a la función son de mi autoría, incorporándole gráficos en sketchup. Este objeto fue realizado en conjunto con Lucas Prieto, que realizo la parte de  la interfaz del objeto junto con su grafica.
En cuanto a la utilización de herramientas de la web 2.0, en conjunto con Dayana Lopez, realizamos la infografía interactiva a través de  Thinglink, de cuatro de los objetos diseñados, para la posterior incrustación en el Blog creado.           


  •         Reflexión: A nivel personal fue una experiencia muy buena en relación al grupo de trabajo, uniéndonos y compartiendo conocimientos para el mismo desde las diferentes aéreas

 Las primeras problemáticas que se nos planteo ,desde mi punto de vista, fue visualizar el mundo ,dentro de tan poco tiempo, sin generar uno que suene imposible  pero también no realizar  uno sin grandes cambios con respecto al año 2015 en todos los sectores. Lo resolvimos analizando cada sector por separado y comparando con objetos/tecnologías que hay actualmente, para tener una base de la cual partir.
Dentro de lo que es el diseño de interiores en nuestro relato, intentamos implementarlo lo más que pudimos en los objetos desarrollados porque ayuda al confort del ser humano. El diseño de interiores ayuda y fomenta a una vivienda más sustentable y  saludable, por lo que creímos pertinentes diseñar objetos que se puedan aplicar a las viviendas o cualquier espacio interior.
Partimos de la base de un mundo totalmente contaminado, por lo que en la configuración del mismo aplicamos el conocimiento de interior para la mejoría en cuanto a tecnologías/objetos de las viviendas. Esto inculcado en cada hogar de manera personal e individual, ayudo a la fomentación de la mejoría y toma de conciencia a nivel más general en cuanto a la contaminación e implementación de elementos sustentables.
Desde mi punto de vista, fue fundamental plantear objetos referidos al interior porque no solamente está conectado con la estética y la forma, si no con la función, la función de satisfacer las necesidades pertinentes de las personas  llevando su calidad de vida a la mayor igualdad posible con sus expectativas; y la función secundaria que las personas esperan y que hace a un interior más innovador.
A modo de conclusión, la coordinación del Diseño de Interiores con el de Gráfico, fue fundamental para poder realizar de una mejor manera el mundo y los relatos. Ya que por medio de la gráfica se hace posible la fomentación del diseño de interior  a nivel general. 

continuación incrusto y dejo los links de las herramientas web 2.0 utilizadas para el desarrollo del trabajo practico.


https://galem.hotglue.me/

http://deladistopiaalautopia.blogspot.com.ar/2015/11/el-mundo-en-el-2075.html


jueves, 29 de octubre de 2015

Testeo de herramientas web 2.0

Arcgis: Es una herramienta que permite recopilar, organizar, administrar, analizar, compartir y distribuir información geográfica.

La segunda herramienta que utilice fue Arcgis (http://storymaps.arcgis.com/es/app-list/  ) , la primer impresión de esta pagina web fue que era muy compleja en cuanto a contenido gráfico, pero bastante explicativa en cuanto a como se utiliza. 
Una de las principales complicaciones fue que había que estar registrado, que a diferencia de  Thinglink que se podía hacer mediante cuenta de Facebook, esta recurría al "logeado" tradicional donde piden una serie de datos.
Una vez que me registre pude hacer uso de las herramientas, la pagina tiene una serie de opciones que varia según la información que uno quiera desarrollar, como por ejemplo la que utilice yo es " Story Map Tour"  que es para los usuarios que quieran publicar historias basadas en lugares.
Otra de las complejidades es tener el dato exacto de la localización de fotografías/vídeos, al igual que la herramienta utilizada anteriormente, una vez que se tiene toda la información se convierte en un trabajo muy rápido de realizar. Tiene variables en cuanto al diseño de la presentación, color, disposición de las imágenes, el mapa, etc. 
Es una herramienta muy útil solo si se tiene que poner e indicar la localización, ya que hay herramientas menos complejas que pueden cumplir las mismas o mas funciones. 



En mi prueba decidí mostrar unas imágenes de  algunos de los edificios de la Manzana Jesuitica de Córdoba con algunos datos. 

Testeo de herramientas web 2.0


Thinglink: Es una herramienta que sirve para crear imágenes interactivas/mapas de imágenes con interesante contenido por medio de enlaces web.

La primer herramienta que probé fue Thinglink ( https://www.thinglink.com/ ) al principio no entendía para que servia ni como funcionaba, ya que la pagina estaba en ingles, para eso me tuve que informar a través de algunos tutoriales y textos donde explicaban para poder entender y realizar la prueba.
Otra de las complicaciones es que hay que crearse un usuario para dicha utilización, lo que genera un "tiempo extra" y ya hay una limitación.

Una vez que me registre y tenia noción de la funcionalidad, empece a subir imágenes y a intervenirlas con información de manera muy rápida, ya que no tenia mayor dificultad si se tiene en claro que información/imágenes/vídeos agregarle. 
Me pareció una herramienta bastante útil pero con un funcionamiento muy "mecánico", que ayuda a trabajar mas rápido pero a la vez no tiene muchas variaciones. 

A modo de ejemplo yo elegí una imagen  de la vuelta del mundo que había compartido previamente en el blog y le agregue información que me parecía importante, la podrán ver si deslizan el cursor por la imagen. 











martes, 8 de septiembre de 2015

Ciberculturas y prosumidores

Segunda Parte

Hoy soy prosumidora de mis propios accesorios, pulseras y collares. Me gusta tener diversidad de cosas para uso propio, lo que me llevo a ser una prosumidora de ello.
No solo los creo  para consumo propio, sino que también para la venta.

 En esta reseña les dejo la explicación de cómo hago este tipo de collar.

1-El primer paso es tener la idea,el  diseño de qué tipo de collar se desea hacer, para poder ir a comprar las cosas necesarias.
En este caso, trabajo con cintas,cadenas, enganches de collares, arandelitas , calotas y alambre. 
No hay que olvidar las herramientas básicas como diferentes tipos de pinza para bijouteri y pegamento ( por ej: silicona)

Los Materiales pueden variar de tamaño/color/diseño 


2- El segundo paso seria armar el collar con la cinta y agregarle los enganches en sus extremos. Te recomiendo quemes un poco el borde de la cinta para que no se deshilache.


En vez de arandelas, se puede agregar cadena para alargar mas el collar


3- Luego de tener la base del collar, como tercer paso se arma la parte para sostener el dije. Para esto es necesario tener calotas y el alambre para realizar el enganche. Hay que enroscar el alambre con la pinza .
El tamaño del enganche que quede puede variar teniendo en cuanta si se lo va a enganchar
en otra argollita o va a pasar por la cinta directamente. 


4- Seguido de esto, el cuarto paso seria pegar la calota al dije ( en este caso es una bolita de vidrio, que yo intervine)

El tipo de pegamento , es a elección de cada uno, en este caso use silicona liquida



5-Una vez que se tiene la base del collar (cinta) y el dije armado, lo único que queda es unir ambas cosas para finalizar el collar. 



Ejemplo terminado, y otros modelos.

Una red social seria Pinterest, en donde enseñan paso a paso a crear collares y demas.
Aca les dejo el enlace directo para la parte de collares.

  https://www.pinterest.com/search/pins/?q=collares%20diy&term_meta%5B%5D=collares%7Ctyped&term_meta%5B%5D=diy%7Cguide%7Cword%7C1&add_refine=diy%7Cguide%7Cword%7C1

lunes, 7 de septiembre de 2015

Ciberculturas y prosumidores

Primera Parte 


 Es innegable que el papel del consumidor actual ha cambiado, ya no somos sujetos pacientes que nos limitamos a consumir los productos que las marcas lanzan al mercado.
 El consumidor de hoy es inconformista, crítico, exigente y se niega a aceptar las cosas por sistema.

Las nuevas tecnologías han abierto la puerta a un nuevo perfil de consumidor: el llamado prosumer/prosumidor.


  • Actualmente soy prosumidora de la mayoría de mis equipamientos de guardado, como por ejemplo estanterías de madera. Lo que hago es recuperar la madera de algún equipamiento deteriorado/ sin uso, diseñar el equipamiento que necesite, y  armarlo para su colocación.En un principio las hacía para mi habitación o mi departamento. A medida que me iba perfeccionando lo empecé a hacer para mi casa en general.

  • Otro prosumidor, surgió de un cliente.El pedido era la  renovación de algunos espacios de su casa, y además,  el diseño del patio teniendo como centro su pequeña huerta.El cliente hace más de 2 años que empezó con el proyecto de dicha huerta, el mismo elige que tipo de verduras/frutas tener, ya que el consumo de la misma es totalmente para él. La decisión de ser productor de lo que generalmente iba a comprar a una verdulería, se dio por ser vegetariano y saber que le iba a dar un gran uso a la misma. 





sábado, 5 de septiembre de 2015

Consumo Critico de Tecnologia.

-Televisor Philips Led HD-

Vida Útil: Según los fabricantes, un televisor tiene una longevidad de aproximadamente 40 000 a 90 000 horas (continuamente), lo que representa entre 4 y 10 años encendido.

En el caso del televisor Led( más frágiles que los LCD),  las pérdidas de los colores, de luminosidad o su fragilidad, influyen en el deterioro de su vida útil.

En cuanto a la política, Philips ofrece un producto duradero y eficaz, pero “si llegara a fallar” cuenta con un servicio de garantía durante un tiempo determinado.
Generalmente el tiempo estimulado de la misma es menor a su vida útil estimada. Solo es considerada por fallas propias del aparato, no externas como por ejemplo: baja de tensión, tormentas, robos, mal uso del propietario, etc.

Dicho televisor es compatible  con otros aparatos como Play Station, DVD, cámara de foto, pen drive,home threater cualquiera sea su marca, ya que cuenta con puerto USB,HDMI, entrada para auriculares, micrófono, etc  que son universales .

La Contaminación electromagnética son las frecuencias que emite el aparato, de modo que puede producir graves perturbaciones en los sistemas energéticos humanos, que a su vez, darán problemas de salud tanto a nivel físico como mental.
El gas utilizado para el plasma de las pantallas planas de televisión contribuye a la contaminación atmosférica y por lo tanto, aumenta el calentamiento global.
Un televisor a 1 metro de distancia emite entre 0.15 a 3 Hertz de contaminación electromagnética.

Cuando su vida útil acaba, o cuando lo desechan por nuevas tecnología, dicho televisor pasa a ser  basura electrónica que constituye la porción de los residuos sólidos urbanos que más creció en las últimas décadas. Aportan la mayor cantidad de metales pesados y sustancias contaminantes al ambiente, principalmente, por la constante innovación tecnológica, que posibilitó que tecnologías que al principio eran caras y orientadas a un público especial y reducido, sean hoy baratas y fácilmente utilizables en la vida cotidiana.

lunes, 31 de agosto de 2015

Perfil de Usuario

“Martín” tiene 25 años, es oriundo de la provincia de Córdoba Capital, nació en el barrio San Martin y actualmente vive solo en un departamento en Nueva Cba. Es un “típico usuario” del barrio en el que viven jóvenes  (18-30 años) estudiantes, recién recibidos o trabajadores. Donde la mayoría de las veces se tiene en cuenta el espacio a elegir/diseñar según la carrera/trabajo, cantidad de personas que lo habitaran, sin dejar de lado la parte económica.
En el año 2014 se recibió de Diseñador Industrial, en la Facultad de Arquitectura Urbanismo y Diseño, de la UNC.

Uno de sus principales hobbies es la fotografía, ya sea sacar fotos, como editarlas digitalmente. Actualmente está realizando un curso de fotografía y edición.
Otros  intereses rondan sobre el uso de programas de diseño asistidos por computadora, lectura sobre hechos históricos, ver películas/series, el deporte al aire libre, escuchar música. etc.
Está totalmente arraigado a la tecnología permanentemente, tanto por su trabajo, como por sus hobbies.
Trabaja para una empresa metalúrgica, diseñando matrices a través de programas específicos de diseño asistido por computadora, en la que su principal medio de trabajo es la pc.
A su vez, tiene trabajo temporales en eventos, como fotógrafo. Allí también hace uso de tecnología como cámaras de fotos, y luego computadoras para la edición de las mismas. En este trabajo utiliza muchos las redes sociales (ya sea desde una computadora como una tablet, o celular) para mostrar lo que hace y conectarse con sus clientes.

En cuanto a su trabajo, el uso de  la tecnología y de Internet le facilita el acceso a la información. Está constantemente actualizándose de nuevos programas de diseño que le ayudan a nivel profesional como personal, viendo tutoriales por Internet o buscando cursos para realizar.
No solo hace uso de la tecnología para su trabajo, sino también por interés propio; la mayoría de sus hobbies están vinculadas a la misma.
Realiza búsquedas de nuevos libros que se lanzaron a la venta, como también hace uso de la tablet y el celular para leer algunos de ellos. Actualmente lee más digital que analógicamente.
Le gusta ver películas y series por internet desde su casa, haciendo uso de la computadora conectada a un televisor, para poder verlas con una pantalla más grande. Antes de ver las películas hace una búsqueda de tráileres o sinopsis con su celular o computadora.

Hasta en el deporte al aire libre (salir a correr), hace uso de la tecnología, continuamente está actualizando aplicaciones y descargándolas desde su celular para realizar actividades (como por ejemplo la cantidad de km que recorrió en cierto tiempo).
Pasa la mayor parte del día escuchando música, ya sea cuando está trabajando o realizando otro tipo de actividades. Descarga música por la computadora, hace uso de pens drive para almacenar esa información.
No solo escucha música que descarga, sino que lo hace online y descarga aplicaciones sobre esto.
Constantemente hace uso de las redes sociales como Facebook, Instagram, twitter, algunas están vinculadas con su trabajo de fotógrafo, y otras es solo de uso personal y privado.

Posee un nivel socio –económico medio alto, esto le permite poder actualizarse en cuanto a nuevas tecnologías y tener los medios posibles para desarrollar de la mejor manera su trabajo e intereses. Al comienzo de su carrera como diseñador empezó a interesarse en las redes para tener más rápido y mayor información sobre diseño. El trabajo, de alguna manera lo llevo a tener que vincularse más, y actualmente su vínculo con la tecnología es tan necesario como de absoluto interés y ocio.


Comentario video Shift happens

Lo que me llamo la atención del vídeo , mas allá del porcentaje de niños que no terminan o ni siquiera comienzan sus estudios, fue el proyecto que lanzaron. 

Cerca de 2 millones de niños viven en países en vía de desarrollo, 1 de cada 3 nunca termino el 5º grado. En el 2005 el proyecto una laptop por niño, se propuso proveer de laptops a estos niños. El primer lanzamiento fue en 2007

¿A caso la tecnología puede suplantar lo que uno aprende en la escuela?  ¿Se aprende valores a través de una computadora, a través de la red? 
Son niños que ya nacen "insertados en el mundo tecnológico",¿pero porque no nacer "en el mundo educacional"? 

Las ventas a través de Internet, van en aumento 

-Ventas de eBay en 2006: US$600 millones.
-Ventas de eBay en 2013: US$16.050 millones 
-Ventas de eBay en 2014: US$17.902 millones.

-Ventas de eBay en 2015(estimación): entre US$21.500 millones y US$23.500 millones

martes, 25 de agosto de 2015

Bienvenidos!

Hola! Me llamo Andrea Garcia, tengo 22 años .Soy de Arroyito-Córdoba, pero vivo en capital.
En el 2014 me recibí de Diseñadora de Interiores en la Spilimbergo y actualmente estoy cursando la Licenciatura en Diseño.


Fotografía Propia- Vuelta al Mundo- Parque de la Costa-Bs.As